El poker en Brasil es un fenómeno único. En esta nación se vive de manera diferente, es una pasión y un deporte, tal como se puede apreciar por estos días en el BSOP Millions, en donde miles de grinders lo demuestran en las mesas. Es más, es tanta la pasión y la manera de ver esta disciplina mental que incluso lo estudian en la universidad.

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La comprensión de las habilidades estratégicas en el poker es fundamental, y por lo mismo la Universidad de Campinas (Unicamp), en el campus de Limeira, San Pablo, ha integrado el poker como parte de su oferta académica desde el 2013. Esta asignatura optativa dentro de la carrera de Ciencias del Deporte ha ganado reconocimiento y popularidad a lo largo de los años.

De izquierda a derecha, Leonardo Bueno, Cristiano Torrezán e Iván Santan.

El profesor Cristiano Torrezán , investigador y apasionado del juego de cartas, ha estado a cargo de la materia desde sus inicios. Recientemente la clase tuvo el honor de recibir a dos grinders expertos: Leonardo Bueno , ex instructor del antiguo Akkari Team –una de las primeras iniciativas de escuelas de poker en Brasil– e Ivan Santana , autor del libro Ganando como los maestros del poker.

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Bueno compartió su experiencia en las redes sociales al expresar su orgullo al ver cómo la institución valora el poker como un elemento clave para el desarrollo de la lógica, la estrategia, la toma de decisiones y la evaluación de riesgos. La sala de clases, según Bueno, estaba completamente llena, y destacó además el persistente interés de los estudiantes por esta disciplina única tal como compartió en su Instagram.

 

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La demanda de la asignatura ha sido notoria desde sus inicios, con alrededor de 200 estudiantes por semestre, lo que se atribuye al crecimiento continuo del poker en el escenario brasileño y demuestra tanto su relevancia como su atractivo entre los estudiantes.

En una década, el curso ha mantenido su estatus como uno de los más buscados en la universidad, y la reciente visita de expertos destaca el compromiso continuo de Unicamp con la educación integral y la preparación de sus estudiantes para enfrentar desafíos estratégicos en diversos campos.